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深圳大学城丽湖实验学校语文老师熊纾瑶的成长路线图

发布时间:2021-01-13 12:02:25 阅读: 来源:切墙机厂家

深圳大学城丽湖实验学校语文老师熊纾瑶的成长路线图

作为教师队伍中的新生力量,深圳85后青年教师开始挑起了大梁。一个刚出社会的学生如何成功变身为hold住学生的老师,从深圳大学城丽湖实验学校语文老师熊纾瑶的身上,我们不难看到青年教师的成长轨迹,也可以窥见一所学校是如何锻造教师、自我造血的。

一个85后教师的凤凰涅槃之路

从丽湖实验学校熊纾瑶的成长路线图管窥教师成长五部曲

“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你;明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”用这句话来形容青年教师的成长看似不搭却恰如其分。作为教师队伍中的新生力量,深圳85后青年教师开始挑起了大梁。一个刚出社会的学生如何成功变身为hold住学生的老师,从深圳大学城丽湖实验学校语文老师熊纾瑶的身上,我们不难看到青年教师的成长轨迹,也可以窥见一所学校是如何锻造教师、自我造血的。

成长首部曲

——不知天高地厚

关键词:心高气傲不戒骄,教学so easy

表情:不屑

代表事件:3年前,刚刚华中师范大学研究生毕业的熊纾瑶壮志满满,准备在工作中大干一场。一直是高材生的她,高分考入名校,以优异成绩毕业。不仅如此,她还在在深圳某区教育局招聘中排名第二,接着又高分通过南山区教育局的招聘考试。这使得熊纾瑶得意忘形起来。入职前,当学校校长房超平向她推荐教育理论书籍、为她提建议时,她表面称是,实际上却不以为然。

心语:“我一个名校硕士研究生,却教一些初中学生,这不是手到擒来,轻而易举的事情吗?”

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